新华网讯（记者 朱丹）2月26日，陶瓷艺术家杨友生撰写的论文《浅谈雕塑教学中学生观察创造力的培养》在国家级陶瓷专业学术期刊《陶瓷研究》发表。论文通过雕塑是作为一定的形体(人体,动物,花卉等)来艺术地反映现实生活,表达雕塑家的思想感情的一门造型艺术，就我国目前美术教育的机构而言,除专业美术学院,以培养适于创作的专业性较强的美术设计专业人才外,在部分高初中学校也开展了美术专业各学科课程的综合学习。论文发表以来，受到业界积极反响并展开讨论。